Los signos de puntuación
Ejercicios
para mostrar las competencias adquiridas
I
Escribe los signos de puntuación donde se requiera en las oraciones
siguientes. Escribe mayúscula cuando sea necesario.
1.- Galileo fue el primero
en asegurar la tierra gira alrededor del sol.
Galileo,
fue el primero en asegurar que la tierra gira alrededor del sol.
2.- El vino tan pronto
pudo no obstante tuvo que regresar de inmediato.
El vino
tan pronto pudo, no obstante, tuvo que regresar de inmediato.
3.- Tomaría algo más de café mas
lo prefiero menos dulce.
Tomaría
algo más de café, mas lo prefiero menos dulce.
4.- Yo estudio arquitectura
mi hermano se dedica al canto.
Yo
estudio arquitectura, mi hermano se dedica al canto.
5.- Ha sido convertida en
un nido de serpientes esta hermosa isla.
Ha sido
convertida en un nido de serpientes está hermosa isla.
6.- Querida amiga te invito
a comer helados esta tarde.
Querida
amiga, te invito a comer helados esta tarde.
7.- Mi madre me
aconsejaba haz bien y no mires a quién.
Mi madre
me aconsejaba, haz bien y no mires a quién.
8.- Le pregunté siempre lo
hago si me quería acompañar a la conferencia.
Le
pregunte, siempre lo hago, si me quería acompañar a la conferencia.
9.- Le gusta a usted García
Márquez.
¿Le gusta
a usted García Márquez?
10.- No no conozco a ese
escritor.
No, no
conozco a ese escritor.
III
Lee con atención el siguiente texto. En el mismo se han eliminado muchos
signos de puntuación, pero se ha respetado los párrafos. Determina las
pausas y cambios de entonación, y represéntalos por los signos de
puntuación que corresponden. Luego reescribe con mayúscula las
palabras que lo requieran:
Confianza… ¿una palabra en peligro de extinción?
Versión
libre y resumida de un ensayo de Elhiren.
(Recuperado
en http://elhiren.wordpress.com/ensayos-cortos/)
Muchas
veces me he preguntado por qué hoy en día esta palabra hay que buscarla,
recalcarla, encontrarle un nuevo sentido. Aunque ya sabemos que no tiene una
nueva definición, ésta como muchas otras cosas de nuestra naturaleza, está en
peligro de “extinción”.
¿Qué
significa confianza en la práctica nuestra de cada día?
¿Qué es
lo que no funciona en nuestro diario vivir?
¿Cuál es
la diferencia, si es que existe alguna, entre la época de nuestros abuelos y la
actualidad?
Según el diccionario de la Real Academia Española, confianza (que viene de confiar) significa
1. f. Esperanza firme que se tiene en una persona o cosa.
2. f. Seguridad que alguien tiene en sí mismo.
3. f. Pacto o convenio hecho oculta y reservadamente entre dos o más personas, particularmente si son tratantes o del comercio.
Según el diccionario de la Real Academia Española, confianza (que viene de confiar) significa
1. f. Esperanza firme que se tiene en una persona o cosa.
2. f. Seguridad que alguien tiene en sí mismo.
3. f. Pacto o convenio hecho oculta y reservadamente entre dos o más personas, particularmente si son tratantes o del comercio.
Pero, ¿Se siente hoy en día en nuestro entorno la
sensación de confianza mutua?
¿Tiene que ver ésta con la honradez, los
valores éticos y morales?
Recuerdo que mi abuelito nos contaba que en sus tiempos la palabra era la firma. Nadie querría que lo tildaran de deshonesto por no haber cumplido con su palabra, la palabra era incluso más valiosa que una firma, ya que firmar un papel significaba desconfianza y entonces no cumplías por honradez, sino por un papel que te acusa si no honras tu compromiso.
Así vivió mi abuelo. Y nosotros cómo vivimos en cualquier caso firmando papeles de pago, sin papeles firmados hoy en día no hay tratos ni acuerdos comerciales.
No obstante, ¿qué sucede cuando se pasa al abuso de confianza y el voto de confianza que depositamos en el otro no se honra? Surge entonces de manera natural la desconfianza y cuando ésta anida en el corazón es muy difícil que se marche, porque el dolor que produce es grande. Si bien en la actualidad vivimos rodeados de personas a quienes no haríamos depositarias de nuestra confianza, también hay que reconocer que uno mismo podría estar en ese grupo con relación a otros
¿Qué hacer? es agobiante andar por ahí todo el tiempo mirando de reojos a los demás por falta de confianza. Podemos por tanto, asumir nuestra cuota de responsabilidad en el asunto y poner nuestro granito de arena, actuando con el otro como nos gustaría que actuara con nosotros. Esta sería la famosa “regla de oro”. No, no es un invento mío. Si algunos se comportaran de acuerdo con ella, creo que se sentarían las bases nuevamente para que la “confianza deje de estar en peligro de extinción”. ¿Qué piensas?
Recuerdo que mi abuelito nos contaba que en sus tiempos la palabra era la firma. Nadie querría que lo tildaran de deshonesto por no haber cumplido con su palabra, la palabra era incluso más valiosa que una firma, ya que firmar un papel significaba desconfianza y entonces no cumplías por honradez, sino por un papel que te acusa si no honras tu compromiso.
Así vivió mi abuelo. Y nosotros cómo vivimos en cualquier caso firmando papeles de pago, sin papeles firmados hoy en día no hay tratos ni acuerdos comerciales.
No obstante, ¿qué sucede cuando se pasa al abuso de confianza y el voto de confianza que depositamos en el otro no se honra? Surge entonces de manera natural la desconfianza y cuando ésta anida en el corazón es muy difícil que se marche, porque el dolor que produce es grande. Si bien en la actualidad vivimos rodeados de personas a quienes no haríamos depositarias de nuestra confianza, también hay que reconocer que uno mismo podría estar en ese grupo con relación a otros
¿Qué hacer? es agobiante andar por ahí todo el tiempo mirando de reojos a los demás por falta de confianza. Podemos por tanto, asumir nuestra cuota de responsabilidad en el asunto y poner nuestro granito de arena, actuando con el otro como nos gustaría que actuara con nosotros. Esta sería la famosa “regla de oro”. No, no es un invento mío. Si algunos se comportaran de acuerdo con ella, creo que se sentarían las bases nuevamente para que la “confianza deje de estar en peligro de extinción”. ¿Qué piensas?
IV-
Redacta oraciones en las que utilices diferentes signos de puntuación.
¡Qué alegría verte!
Tenía bolones, paletas, mentas y bombones.
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